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創作坊的孩子們 文章數:30
經過了寒假與新年,教室裡出現各種不同的風景,有的班級彷彿在演連續劇,原班人馬分開又相聚,各自在假期中吸收了不... (詳全文)
發表時間:2016-03-11 00:26:39 | 回應:0
彼得小兔回家囉!一星期之前,高小喵的彼得小兔被我帶到創作坊, 展開了一場驚奇之旅。營隊一結束,趕忙帶牠回家,和... (詳全文)
發表時間:2016-01-29 14:54:43 | 回應:0
跨年連休第二天,來到創作坊的孩子嚷嚷著:今天只有我們幾個嗎?念著這是倒數第二堂課了,想著沒來的同伴去那兒玩了... (詳全文)
發表時間:2016-01-08 00:00:00 | 回應:0
演戲,彷彿成了一個神祕行動的代號,孩子們兄弟姊妹的傳承下、同學間舊雨新知的頻頻耳語中,在平靜的學期中段之後,... (詳全文)
發表時間:2015-12-25 01:24:50 | 回應:0
遊走世界各地的旅人,有著耐重的頸項與肩膀,脖子上吊掛著的相機加上背包裡應付各種場景的鏡頭,這是捕捉世界的美... (詳全文)
發表時間:2015-12-18 01:09:52 | 回應:0
學期過了一半之後,時間就像用飛的,聯絡簿、升級會議在學期韻律中扮演了鬧鐘的角色,提醒著倒數階段的來臨。 上... (詳全文)
發表時間:2015-12-04 00:24:25 | 回應:0
學期在哲理詩的陪伴下,已經進入後半段,前面八週我們一起展開對世界的探索,找出人與人之間的連結與互動,接著邁... (詳全文)
發表時間:2015-11-19 23:20:44 | 回應:0
「玫瑰是葡萄的守護者」,在古時葡萄園裡會種植玫瑰,因為玫瑰更容易感染葡萄樹容易患的真菌疾病,酒農們可以通... (詳全文)
發表時間:2015-11-06 00:34:45 | 回應:0
隨著創作坊的學期韻律進入第5週,結構圖也開始頻繁地出現在白板,舊生看見了,總是一臉了然於心的表情,新加入的孩子... (詳全文)
發表時間:2015-10-30 00:32:48 | 回應:0
每次改孩子的作文,總會發現許多有趣的錯別字,替孩子修正之餘,這些美麗的誤會也成了教室裡的另一種風景。 仰慕 ... (詳全文)
發表時間:2015-10-16 00:31:52 | 回應:0
開學週的最後一堂課結束,一邊收拾教室一邊整理心情,眾老師紛紛催促著快點走,球賽開打囉!盛情難卻之下,留下廁... (詳全文)
發表時間:2015-09-25 01:05:31 | 回應:0
開學週第二天,羽豔老師特別為毓庭老師準備了專屬的佛羅娜咖啡,作為開學儀式。醇厚的口感加上巧克力般滑順的質地... (詳全文)
發表時間:2015-09-18 00:00:35 | 回應:1
夏季進入尾聲,動手整理暑期班的教案,結業的課堂中,讓孩子將整個學期回顧一遍,審視自己的改變。進階班,當然不會... (詳全文)
發表時間:2015-09-11 00:01:29 | 回應:1
今年夏天,和進階班的孩子們共讀了英國作家菲力普雷夫的《海假髮奇航》,教室裡我們透過各種方式,一遍又一遍的回味:... (詳全文)
發表時間:2015-09-01 01:31:19 | 回應:1
新的學期開始,為孩子獻上屹立80餘載的波麗露西餐廳;廖水來先生把對美食的執著、對古典音樂以及藝術的熱愛,幻化... (詳全文)
發表時間:2015-03-11 02:20:26 | 回應:1
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