以我工作超過十年的經驗來說，不論在適應力還是進入狀況的能力來說，都不是太大的問題，只要摸到訣竅就很容易上手了，但是這份工作和以往有很大的不同，面對不同個性和背景的孩子，需要花時間和孩子相處，難度其實是蠻高的。第一天上班，我們就被班上一位小孩給折騰的七葷八素，這個孩子未滿三歲，有語言障礙、不會表達自己的需要，哭喊及尖叫是他一貫的情緒反應，大小便無法控制，而且無法像其他的孩子坐在椅子上，喜歡在教室內走動或在地上滾來滖去，完全無法接收任何指令，甚至老師完全無法繼續課程，學校頭大、老師頭痛。
第一天除了主管可以讓他坐在椅子上一會兒之外，我們完全幫不上忙，第二天我決心要試試看，不然長久下來孩子不但學不到東西，將來開學之後帶他的老師會倍加辛苦。我發覺他是個很聰明的孩子，而且又倔強，因為表達上的障礙使得他自己辛苦，別人更辛苦，雖然我不知道為何父母一直沒有帶他到醫院檢查及治療，但是我相信他是可以經由訓練而改善的。
首先第一件事便是強迫他坐在椅子上，哭鬧和反抗是預期中的反應，甚至因為哭叫聲太大而使得老師必須中斷課程，但是經過幾天的堅持，他慢慢可以加長坐的時間，也慢慢減少哭喊的時間，這對我們來說都是莫大的鼓舞。其實在照顧他的第一天開始，我心裡就暗自希望能夠當他的班導師，真心希望能夠幫助他成長，我想這也是他的父母花錢送他來上學的目的。
上班第三天，中午開會學校即宣布分班以及配課的外師，果然因為我主動照顧他而決定由我帶小班，並且配課的外師是最年輕的加拿大籍的陽光男孩，我的辛苦日子就此展開了，往後每天與這個孩子搏鬥成為我最大的挑戰，處理大小便、解決哭鬧問題、吃飯、午睡，我開始覺得我很像他的媽媽，更覺得自己的責任重大。。。
To be continued………
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