阿盛寫作私淑班

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    讀高中以前，我們講北京話一概不發捲舌音，因為喜歡講話省點力氣，懶得撮唇繞舌，再且，我們天生是臺灣人，母語中沒這般麻煩的音例。

 

    我們的小學老師，三十歲以上的，都是日領時期公學校卒業，戰後才新學北京話；讀師範學校時應該受過「正音」訓練，然，他們說北京話時還是一律發音偏重，類似日本人說英語。沒辦法，畢竟學「外語」較難，你不好要求太高。

 

    注音符號，怎麼發音的？我們學到的是這樣：ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ，變成剝波摸喝得特呢嘞。其餘就免舉例了。至於ㄓㄔㄕ，那念起來跟ㄗㄘㄙ是完全一樣的。

 

    高中老師，戰後來臺的通常較注意捲舌音，但他們講話不只四聲，南腔北調；有些老師偶爾也會用家鄉話交談，雖未必都聽懂，但沒什麼不順耳。自然本色就好，各有鄉音，所以師生互不嘲笑。彼此尊重，庶幾大同，此之謂也歟？

 

    直到如今仍不習慣捲舌音。我讀中文系，很清楚古漢語根本無此類發音，那已雜入「胡言胡語」。當年東吳大學教聲韻學的林炯陽老師作一解喻：李白杜甫王維孟浩然……等，如果復生，你們用閩南語﹝河洛語﹞跟他們對話，肯定比用北方官話來得容易溝通，甚至對孔子亦然。

 

    當然證據很多。孔子呼叫弟子賜也回也由也，完全等如長輩呼我盛也；孔子與我鄉人一樣稱煮食器曰鼎；孔子絕無可能說話帶捲舌音、兒音、輕唇音；孔子說「其知道乎？」，語氣正若我母親問「爾會曉乎？」

 

    我多少知曉母語大有用於文學，所以寫作時採取雙語思考。我常以母語入文，原則是勿必勿固，音義皆達最好，寧可捨音取義，而避開求音害義。

 

用電腦打字，我偶爾抓不準拼音，如「中、罩、桌、築、漲」等，一時弄不清應用ㄓ或ㄗ，母語即派上用場；這屬乎「ㄓㄉ之變」例，許多發ㄓ音的北京話，閩南話都發ㄉ音，我因此很快能判選注音符號鍵。要只是說話，我才不去管ㄓㄗ、ㄔㄘ、ㄕㄙ。你若覺得不標準，那麼我學蘇白來解釋：倪搭倷老實說仔罷，臺灣島浪幾幾花花個言話，陸裏有啥個勿好個？倷聽仔倪個言話，心浪勿舒齊，只好請倷包荒點啘，勿要扳倪個差頭囁，阿好？倪到仔臺北個辰光，來裏第搭個人末勿知幾花，倪聽仔俚篤個言話一樣是滿好個嗄，才是倪聽仔電視浪嚮個名嘴嚶嚶喤喤鬧勿清爽，倪故歇再看仔倷篤來裏臉書部落格浪嚮瞎三話四，阿有啥個趣勢末哉？倪要自家過仔好日腳哉哩，再勿肯多說多話，倷想倪個閒話阿對？

 

劉半農極推崇吳語小說《何典》，理由之一即「善用俚言土語」。我讀《海上花列傳》、《九尾龜》等，也覺得其中蘇白既傳達出地域神味又顯明各種人的口脗情態。今，李喬小說《寒夜》、蕭麗紅《白水湖春夢》、方梓《來去花蓮港》、高翊峰《家，這個牢籠》等，書中使用臺灣在地語，都頗到位有味。而就我所知，客語、吳語、粵語、閩南語，都保留了很多古漢音古文詞，值得寶貴。

 

惜哉，有些人不知自家母語之可貴，亦聽不出古聲韻之美。我常聽人用閩南語客語吳語粵語讀唐詩宋詞，皆韻腳精確平仄分明，頗得古意趣。盍興乎學？

 

─中時人間副刊2014/03/30