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呃，直視我的眼睛，請不要打我的臉。我真的不敢說這個觀點，借用專家的觀點：“德國的施泰因巴赫(Steinbach)指出，近視的人更聰明。”克勞斯(Krause)發現，芬蘭近視兒童的學習能力較高。倫敦醫生布拉達特(Bladate)認為，戴眼鏡的兒童智商比視力正常的兒童高5到10分，10歲以下兒童近視與智商完全相關。以色列調查數據顯示，近視學生的學習成績高於非近視學生；平均智商達到100%，其中271%為≥128；智商為≤80的學生中，近視僅占79%。丹麥檢查了11834名新兵，發現近視組的軍事訓練和學習表現優於非近視組。另有報道稱，對5943名患有近視(25775度)的18歲男性與9891只非近視眼進行了比較，發現近視組的智商和教育水平更高。“。

而近視控制區會將光線聚焦於視網膜前方，產生近視離焦，從而減慢眼軸增長及近視加深的速度。因此該鏡片能為小朋友提供清晰視力的同時有效控制近視加深速度。我們一般認為戴眼鏡的人反應遲鈍，但實際上這是一種偏見。休斯頓大學專家諾斯勒(Rosner)比較了休斯頓大學醫院兩組患者的視覺技能，發現遠視的人行動更慢，而近視的人則更熟練、反應更靈敏。這是因為中低度近視的人特別關注周圍的“小世界”，尤其是細節和動作，因為他們看近的地方更清晰、更容易、更聚焦，而距離則更模糊。

此外，以MiSight隱形眼鏡取代有框的矯視眼鏡或一般眼鏡，讓兒童脫離「四眼一族」的不便，參加不同的體育運動或舞蹈表演時更自信更自在，從而提高小朋友提升其自我認知的社交型象，增加自信。這是眼科醫生的日常工作經驗，我們認為的高度近視並發症並沒有我們想象的那麼高。翼狀胬肉、白內障、急性青光眼和中心性視網膜病變的發病率明顯低於其他人群。這是因為長時間戴眼鏡或多或少可以阻擋有害光線。這種“輕微的防護優勢”，經過幾十年的積累就會顯現出來，當然，防紫外線和藍光鏡片的效果更好。說這麼多近視的好處，並不是為了給大家都“鼓勵”一副近視，而這些好處也是低度近視、高度近視的“福利”，不能太樂觀。因此，很有必要控制近視的增長，讓我們既能獲得近視的“好處”，又能避免高度近視的傷害！

MiSight原理很簡單，它採用光學離焦技術，鏡片設計使周邊影像聚焦於視網膜前方，形成近視離焦「Myopic Defocus」，研究證實此技術可減慢兒童近視加深59%，在三年臨床研究中有25%的兒童甚至沒有再增加近視，眼球沒有變長。不知道大家有沒有發現很多中低度近視的人(高度近視可能視網膜不好影響視力)有很強的“矯正視力”。雖然正視的人經常嘲笑自己看不遠的近視，但很多輕度近視的孩子在6歲時矯正視力遠遠超過1.0，要知道教科書上14歲達到1.0是很正常的。我們的孩子8歲，近視75度，完全矯正後可以看到2.0。雖然未來近視難逃一劫，但至少沒有弱視，非常令人欣慰。驗光專家還顯示，近視的中樞形態功能非常銳利，這既是長期適應(功能補償，即長期聚焦近視)的結果，也來自眼球的光學成像。近視眼的物象大於正視眼和遠視眼。更敏銳的視力有什麼用呢？化學實驗、物理實驗、工程技術、秘密儀器設計、醫生等，只要工作需要看精密文檔、操作精密儀器，哪個不需要敏銳的眼光？

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