５１.（ ）「惟精惟一，能執其中」，這段話旨在告訴我們何種道理？ (Ａ)專心致志，才能成功(Ｂ)一暴十寒，難有所成(Ｃ)學貴慎始，一帆風順(Ｄ)吹毛求疵，精益求精。
答案：(Ａ)
５２.（ ）下列字音寫成國字後，何者兩兩相同？ (Ａ)「ˋㄌㄚ 」鼓頻催／「ˋㄌㄚ 」黃臉色(Ｂ)「ㄧㄢ 」漬／「ㄧㄢ 」水(Ｃ)「ˊㄊㄧㄥ 」院／「ˊㄊㄧㄥ 」杖(Ｄ)「ㄅㄢ ㄅㄢ 」可考／色彩「ㄅㄢ 」斕。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)臘／蠟(Ｂ)醃／淹(Ｃ)庭／廷(Ｄ)斑。
５３.（ ）下列「 」中的詞語，何者前後詞性相同？ (Ａ)無辜者的「試煉」／挫折是天神用來「試煉」我們的信仰(Ｂ)西洋史不能「涵蓋」整個人類歷史／整修的範圍「涵蓋」整條中山北路(Ｃ)胡適以差不多先生一文「針砭」國人的毛病／中醫以「針砭」為人治病(Ｄ)大家正在「磋商」園遊會的事／俄 美兩國放棄「磋商」，大戰一觸即發。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)名詞／動詞(Ｂ)動詞(Ｃ)(Ｄ)動詞／名詞。
５４.（ ）下列文句「 」中的詞語，何者使用最恰當？ (Ａ)只要發揮「積非成是」的工夫，任何事都能成功(Ｂ)那一剎那間，有誰相信他就是「叱咤風雲」的卡薩斯呢(Ｃ)杜先生在會議中「點頭如搗蒜」，睡得真香甜(Ｄ)羊先生「堅如磐石」的心，使得他變得很無情。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)改成「滴水穿石」(Ｃ)可改成「夢見周公」(Ｄ)「堅如磐石」形容堅定不移的決心。
５５.（ ）下列「 」中的字音，何者兩兩相同？ (Ａ)搜「括」／「括」約肌(Ｂ)「間」壁人家／「間」不容髮(Ｃ)蓮花「落」／丟三「落」四(Ｄ)「供」奉／招「供」。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)ㄍㄨㄚ ／ˋㄎㄨㄛ (Ｂ)ˋㄐㄧㄢ (Ｃ)ˋㄌㄠ （曲藝名）／ˋㄌㄚ (Ｄ)ˋㄍㄨㄥ ／ㄍㄨㄥ 。
５６.（ ）「現代的人，生活在來自四面八方的刺激與壓力之下，早已因不堪應付而感焦躁不安、神經緊張，所以我們唯有設法簡化生活，給自己留些時間，思考自處處人之道，讓心靈得到舒展，才能迎接真實的人生。」下列何者最適合做為這段文字的標題？ (Ａ)失眠的原因(Ｂ)簡單生活也可以(Ｃ)抗壓減重過生活(Ｄ)心靈的神祕之旅。
答案：(Ｂ)
５７.（ ）「那荷花精神、顏色，無一不像。」句中的「無」和「不」合起來，是表示何種語氣？ (Ａ)否定(Ｂ)疑問(Ｃ)肯定(Ｄ)猜測。
答案：(Ｃ)
５８.（ ）有關儒林外史之敘述，何者「錯誤」？ (Ａ)書中作者讚賞的有王冕、荊元等人(Ｂ)採用寫實手法，跳脫一般舊式小說的窠臼(Ｃ)背景是諷刺清代讀書人熱中功名的醜態(Ｄ)主要譏諷的對象是周進、范進這一類的人。
答案：(Ｃ)
解析：(Ｃ)明代。
５９.（ ）下列何者屬於視覺摹寫？ (Ａ)他不喜歡青蛙那種軟軟、黏黏的感覺(Ｂ)讓它由酸苦慢慢化為甘美(Ｃ)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船(Ｄ)湖邊山上，青一塊，紫一塊，綠一塊。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)觸覺(Ｂ)味覺(Ｃ)聽覺。
６０.（ ）下列詞語何者用字完全正確？ (Ａ)腌魚臘肉(Ｂ)五體頭地(Ｃ)獵取暴利(Ｄ)前來叼擾。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)腌→醃(Ｂ)頭→投(Ｄ)叼→叨。
６１.（ ）「畫沒骨花卉的名筆」，句中「名筆」，雖然沒說「人」，但卻有繪畫名家的含意。下列「 」中的詞語，哪幾個也隱含有「人」之意？「泰斗、掌櫃、翹楚、巨擘、郎中、明星」 (Ａ)泰斗、掌櫃、翹楚(Ｂ)巨擘、郎中、明星(Ｃ)掌櫃、巨擘、郎中、明星(Ｄ)全部。
答案：(Ｄ)
６２.（ ）下列何句可看出王冕體諒親心的心意？ (Ａ)天下哪有個學不會的事？我何不自畫他幾枝(Ｂ)我在學堂坐著，心裡也悶，不如往他家放牛，倒快活些(Ｃ)可惜我這裡沒有一個畫工，把這荷花畫他幾枝(Ｄ)拿荷葉將點心包回家孝敬母親。
答案：(Ｂ)
６３.（ ）作者為何安排王冕成為畫荷花的名筆？ (Ａ)沒有特殊用意(Ｂ)荷花象徵君子的節操，也正是作者所追求的人格典範(Ｃ)因為這是作者未竟的心願，投射在書中人物身上(Ｄ)剛好諸暨縣以盛產荷花聞名。
答案：(Ｂ)
６４.（ ）「天下哪有個學不會的事？我何不自畫他幾枝？」這段話可看出王冕是怎樣的人？ (Ａ)師心自用的人(Ｂ)有自信、毅力的人(Ｃ)大言不慚的人(Ｄ)眼高於頂的人。
答案：(Ｂ)
能力指標：E-3-3-2-5
６５.（ ）王冕的少年時代一文在第五段主要是描寫雨後美麗的湖景，在全文中有何作用？ (Ａ)表示王冕工作的環境優美(Ｂ)順便介紹作者的故鄉(Ｃ)引發王冕學畫的動機(Ｄ)陶冶王冕優秀人格的地方。
答案：(Ｃ)
６６.（ ）「賣的賣了」，兩個「賣」字的詞性為何？ (Ａ)前者形容詞，後者副詞(Ｂ)都是動詞(Ｃ)都是形容詞(Ｄ)前者形容詞，後者動詞。
答案：(Ｄ)
６７.（ ）「只多著一張紙，就像是湖裡長的，又像才從湖裡摘下來貼在紙上的。」此段所使用的「誇飾」修辭法，與下列何者相同？ (Ａ)她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作(Ｂ)從來沒有一寸路面會在她們的掃把底下漏掉(Ｃ)好天時會塵土飛揚，雨天時便泥濘遍地(Ｄ)屋頂上的雨水滴落下來，卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)轉化（擬物）(Ｃ)映襯(Ｄ)轉化（擬人）。
６８.（ ）王冕到了十七、八歲的生活如何？ (Ａ)依舊在秦老爹家放牛(Ｂ)回到學堂完成學業(Ｃ)每日畫畫、讀古人詩文，不愁衣食(Ｄ)重拾書本，發憤讀書，考上進士。
答案：(Ｃ)
６９.（ ）「假如要讀書，□□可以帶幾本書去讀。」空格處「不宜」填入下列何者？ (Ａ)依然(Ｂ)依舊(Ｃ)即將(Ｄ)仍舊。
答案：(Ｃ)
７０.（ ）「倒快活些」，句中「倒」的意思與下列何者相同？ (Ａ)「倒」胃口(Ｂ)「倒」水(Ｃ)這「倒」不錯(Ｄ)跌「倒」。
答案：(Ｃ)
解析：題幹與(Ｃ)反而、卻(Ａ)敗壞(Ｂ)傾出(Ｄ)跌下去。
７１.（ ）下列「 」中的字，何者「不宜」以後者的字替換？ (Ａ)她善於針「黹」─指(Ｂ)你把禮券的錢「折」現給我吧─抵(Ｃ)靠我每日收垃圾「尋」來的錢，養活一家人─賺(Ｄ)母親「同」他到間壁秦老家─如。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)和。
７２.（ ）(甲)「婦道人家」(乙)「寡婦人家」(丙)「間壁人家」，句中的「人家」音義 (Ａ)三者皆同(Ｂ)三者皆異(Ｃ)前二者音義皆同(Ｄ)後二者音義皆同。
答案：(Ｃ)
解析：(甲)(乙)ˊㄖㄣ ‧ㄐㄧㄚ ，表身分(丙)ˊㄖㄣ ㄐㄧㄚ ，住宅、民家。
７３.（ ）下列詞語的運用，依照文意何者「不恰當」？ (Ａ)我爸爸是工廠的「領班」，他手下的工人可不少呢(Ｂ)總務股長是班上的「傢伙」，負責管理班費的支出(Ｃ)最近上演的電影非常賣座，「黃牛」蠢蠢欲動(Ｄ)我可是仙境傳說遊戲的「泰斗」呢。
答案：(Ｂ)
解析：(Ｂ)掌櫃。
７４.（ ）有關王冕的少年時代一文作者的敘述，下列何者「錯誤」？ (Ａ)字敏軒，號煮石山農，清人(Ｂ)與胡適同為安徽人，自稱「秦 淮寓客」(Ｃ)出自官宦世家，因分家產一事，使其體認到現實社會的殘酷面(Ｄ)作者少時機敏、自負，曾作詩冒稱是南朝詩人沈約的作品，無人識破。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)號文木老人。
７５.（ ）下列「 」中字詞的使用，何者「不適切」？ (Ａ)姐姐的衣服「鑲」著花邊，很好看(Ｂ)把這週的工作「逐一」分配好(Ｃ)你的話簡直是「一派」胡言(Ｄ)漫漫長夜，「彈指」之間，好不容易捱到天亮。
答案：(Ｄ)
７６.（ ）下列文句，何者「不適合」用來形容王冕畫荷的歷程？ (Ａ)成功的人，背後都有他斑著的汗漬(Ｂ)沒有礁石，又怎能激起美麗的浪花(Ｃ)天生我材必有用，千金散盡還復來(Ｄ)不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。
答案：(Ｃ)
７７.（ ）下列是親戚不計較一劇中，演員對白中的量詞，何人使用「不當」？ (Ａ)粗皮雄：我是水底寮這「一帶」無人不知的大善人(Ｂ)招弟：家裡插著「十來朵」玫瑰，比較有氣氛(Ｃ)有春：我們海釣場外面的那「一派」綠草修剪得很整齊(Ｄ)萱萱：我們老師說不經「一番」寒徹骨，焉得梅花撲鼻香，爸比！你要加油。
答案：(Ｃ)
解析：(Ｃ)應作「一片」。
７８.（ ）「湖邊山上，青一塊，紫一塊，綠一塊」，這句話所使用的摹寫修辭，與下列哪一選項相同？ (Ａ)藍天掛著幾朵白雲，它們徐靜地移動著、舒伸著、變幻著，美麗而多姿(Ｂ)一隻苦瓜，不再是澀苦(Ｃ)她一從我們旁邊走過，就帶來梔子花的香氣(Ｄ)他不喜歡青蛙那種軟軟、黏黏的感覺。
答案：(Ａ)
解析：題幹與(Ａ)視覺摹寫(Ｂ)味覺摹寫(Ｃ)嗅覺摹寫(Ｄ)觸覺摹寫。
７９.（ ）「通紅、叨擾、磊落、躊躇、取法」以上各詞，屬於疊韻詞的有 (Ａ)二個(Ｂ)三個(Ｃ)四個(Ｄ)五個。
答案：(Ａ)
解析：通紅、叨擾。
８０.（ ）選出全句用字完全正確者 (Ａ) 國父一生奔走國事，盡悴而死(Ｂ)我們要發揚國萃，不可一味媚外(Ｃ)父親的脾氣非常暴躁，動不動就發火(Ｄ)我和你有何不共載天之仇嗎？你為何如此恨我。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)悴→瘁(Ｂ)萃→粹(Ｄ)載→戴。
８１.（ ）下列「 」中的詞語，哪個「不是」指人？ (Ａ)學堂(Ｂ)書客(Ｃ)畫工(Ｄ)名筆。
答案：(Ａ)
８２.（ ）「那黑雲邊上鑲著白雲，漸漸散去，透出一派日光來，照耀得滿湖通紅。」這是何種景象？ (Ａ)晨曦初透(Ｂ)夕陽西下(Ｃ)雨過天青(Ｄ)浮雲蔽日。
答案：(Ｃ)
８３.（ ）「□音吵雜，氣候乾□，真令人心情煩□。」缺空內正確的字，依序是下列何者？ (Ａ)燥、躁、噪(Ｂ)噪、燥、躁(Ｃ)燥、噪、躁(Ｄ)躁、噪、燥。
答案：(Ｂ)
８４.（ ）根據人物特色判斷，下列代言活動配對，何者最恰當？ (Ａ)蘭花大使選拔──陶淵明(Ｂ)關渡賞鳥季──楊喚(Ｃ)沒骨花卉展──王冕(Ｄ)兒童繪本大賞──朱自清。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)陶淵明應為「菊花」(Ｂ)賞鳥可以自然寫作作家劉克襄為代表(Ｄ)朱自清未涉及繪本領域。
８５.（ ）有關五柳先生傳和王冕的少年時代兩篇文章，下列敘述何者「為非」？ (Ａ)兩者都是立志做大事，為群眾謀幸福的人(Ｂ)前者是隱士，後者是磊落的人(Ｃ)前者愛菊，後者愛蓮(Ｄ)兩者都不汲汲於富貴。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)獨善其身。
８６.（ ）請根據所學的歷史和文學常識判斷，下列哪一本書「不可能」出現在大唐風雲錄這部連續劇中？ (Ａ)儒林外史(Ｂ)論語(Ｃ)戰國策(Ｄ)史記。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)屬於清代。
８７.（ ）「寒冬蠟月，為了實踐偌言，他冒著風雪，枝身跑到後山部落去當志工。」上段文字，共有幾個錯別字？ (Ａ)二個(Ｂ)三個(Ｃ)四個(Ｄ)五個。
答案：(Ｂ)
解析：蠟→臘；偌→諾；枝→隻。
８８.（ ）「嶔崎磊落」四個字，在六書中是屬於哪一類？ (Ａ)形聲、形聲、會意、形聲(Ｂ)形聲、會意、形聲、會意(Ｃ)會意、形聲、會意、形聲(Ｄ)象形、會意、指事、會意。
答案：(Ａ)
８９.（ ）下列何項的詞性兩兩相同？ (Ａ)「當」的當了／當的「當」了(Ｂ)不可「遠」去／不「遠」之處(Ｃ)「休」嫌怠慢／「休」惹人說不是(Ｄ)「傳」家之寶／五柳先生「傳」。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)形容詞／動詞(Ｂ)副詞／形容詞(Ｃ)副詞(Ｄ)動詞／名詞。
９０.（ ）下列何詞使用「不正確」？ (Ａ)因為理虧，只好顧「左右」而言他(Ｂ)社會好像「萬花筒」(Ｃ)不斷地「懸念」，終於把課文背好(Ｄ)四周一片「蕭然」，令人心中鬱卒。
答案：(Ｃ)
９１.（ ）王冕的少年時代一文在哪方面的表現最成功？ (Ａ)文詞優美，立意深刻(Ｂ)刻畫人物，栩栩如生(Ｃ)情節緊密，故事有趣(Ｄ)描繪景物，如詩如畫。
答案：(Ｂ)
９２.（ ）王冕說：「天下哪有個學不會的事？」這是什麼樣的語氣？ (Ａ)自傲(Ｂ)自信(Ｃ)聰明(Ｄ)謙虛。
答案：(Ｂ)
９３.（ ）王冕的少年時代一文中，可用哪四個字貫穿全文？ (Ａ)百事勤謹(Ｂ)努力讀書(Ｃ)孝順父母(Ｄ)嶔崎磊落。
答案：(Ｄ)
９４.（ ）下列修辭技巧的說明，何者「不正確」？ (Ａ)一傳兩，兩傳三──頂真(Ｂ)古人說：「人在畫圖中」──引用(Ｃ)湖邊山上，青一塊，紫一塊，綠一塊──排比(Ｄ)彈指又過了三、四年──譬喻。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)誇飾。
９５.（ ）有關儒林外史一書的敘述，何者「不正確」？ (Ａ)屬於諷刺小說(Ｂ)著重揭發當時官員迷信之醜態(Ｃ)王冕是書中少數值得敬佩的人物(Ｄ)是中國古代諷刺文學的典範作品。
答案：(Ｂ)
解析：(Ｂ)士人熱中科舉。
９６.（ ）下列說話者的表情態度，何者詮釋最佳？ (Ａ)「天下哪有個學不會的事」──信心十足(Ｂ)「簞瓢屢空。──晏如也」──心情苦悶(Ｃ)「你只在這一帶玩耍，不可遠去」──生氣憤怒(Ｄ)「你在此須要小心，休惹人說不是」──疑神疑鬼。
答案：(Ａ)
９７.（ ）下列何項說明「不正確」？ (Ａ)湖邊山上，青一塊，紫一塊，綠一塊──視覺摹寫(Ｂ)他不喜歡青蛙那種軟軟、黏黏的感覺──觸覺摹寫(Ｃ)他家的糖果入口即化，甘甜清涼──味覺摹寫(Ｄ)雨打香蕉葉，滴答到天明──嗅覺摹寫。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)聽覺。
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