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2008-05-03 14:14:02| 人氣216| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

14340葉柔君「跟隨五月桐花的腳步」

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5.
練習一：
(1)由春入夏：春風告別了油桐花樹上含苞待放的桐花花苞，夏風徐徐的吹過，當花苞知道客人將要到來，便換上了雪白的洋裝，迎接即將來臨的夏季。

老師講評：那麼春天總有春天時特有的景致，該撇除桐花寫一些別的來陪襯。

(2)白天/黃昏/夜晚：遙遠的天際不小心露出了一線曙光，照亮了純淨的桐花，他們不斷的隨風起舞，連青蛙也跑來演唱樂曲，那種優雅又熱鬧的姿態，毫無隱藏的展露出歡樂的氣氛。
黃昏，太陽慢慢的下山，橘黃的夕陽灑了下來，讓白色的桐花增添了一絲絲可愛的腮紅，像極了一群天真無邪的小女孩。
夜幕低垂，到了伸手不見五指的夜晚，桐花顯得更嬌柔，他們害怕孤單，黑暗，但是他們依然團結，牽著手一起度過黑色的難關。

老師講評：這個部分只要三個擇一就可以，而且是要你選定一個時段，深入去描寫。

(3)由近而遠：靠近桐花，仔細的端詳他，那潔白的身軀，令人不禁豁然開朗，轉過身來，這才發現，我置身在一片皓白的桐花林中。

老師講評：為什麼會用「令人豁然開朗」？？沒有遠景的描寫。

(4)由下而上：看著掉落在地上，毫無生命力的桐花，不禁感慨著，但他們也是為了上方一大片的桐花樹林而犧牲，偉大的情操令人感動。

老師講評：「犧牲」？呵，何必寫得如此悲觀？就觀察的點來說，你的觀察還可以再仔細一點。


練習二：
一路上車水馬龍，山下的攤商叫賣著，白茫茫的油煙梟梟升起，是什麼吸引眾人到來?原來是一片油桐樹，敞開花苞，以潔白無瑕的笑容，迎接著大眾。

老師講評：你的人文景觀居然都只用一語帶過，這樣就不必描寫了，因為不深入也不具有吸引力，不是等於多寫的？

練習三：
白皙的桐花，有著粉色細長的髮夾，上面還有一點一點的黃色圓點，當微風吹過，就彷彿一群雪白的蝴蝶，展翅飛翔著。

老師講評：「上面還有一點一點的黃色圓點」這個描述要注意一下，句子寫得要精準一些。比方說：「有著些小黃圓點」，加上一些修飾，寫出是怎樣的小黃圓點，會更傳神。
於 2008-04-27 13:31:21 留言 |


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台長： 琉璃
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